Архив меток: дошкольники

Задержка речи — понятие условное. Оно употребляется для обозначения ее атипичного развития, при котором отставание речевой функции во всех ее структурных компонентах (в фонетике, лексике, грамматике) независимо от степени носит временный характер и сравнительно легко ликвидируется при применении специально разработанной методики. Комплексное медико-педагогическое обследование таких детей не выявляет у них грубой симптоматики. Речь этих детей относительно сформирована. Но в отличие от речи нормальных детей, она характеризуется бедностью словарного запаса и нарушением связи слов в словосочетании и предложении. Например: Нашем дворе; синий рубашка; я видел зверь; люди летают на вертолеты. Продолжить чтение →