В условиях реформирования образования назрела и реформа муниципальных систем управления образованием, так как усложняются задачи и функции управленческих кадров, возрастают требования к их профессиональной компетенции. Еще недавно управление образованием считалось отраслью только педагогики. В настоящее время происходит уклон в сторону менеджмента, тем самым обеспечивается более специализированное образование руководителей, что позволяет рассматривать обучение руководителей школ и специалистов управлений в качестве механизма изменения системы образования.
Управление муниципальной системой образования и муниципальные образовательные учреждения необходимо относить сегодня к сфере менеджмента, а не только педагогики. Для решения задач реформирования специалисту управления образования и руководителю образовательного учреждения нужно, прежде всего, быть менеджером и уметь кратчайшим путем за минимальные деньги достигать поставленных целей. Профессиональная подготовка специалистов и руководителей становится важнейшим механизмом реформирования системы образования. Продолжить чтение